習(xí)慣是我們?nèi)粘Ｉ钪凶罨镜男袨榉绞剑苯踊蜷g接的影響著我們的行為。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里”，好的行為習(xí)慣可以幫助我們進(jìn)行微小的積累，從而實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
在我閱讀完《原子習(xí)慣》后，我對(duì)于如何通過(guò)習(xí)慣塑造自己的生活有了更加深刻的認(rèn)知。這本書的作者詹姆斯通過(guò)舉例論證的方式，深入淺出的講述了習(xí)慣的重要性，以及如何用習(xí)慣幫助我們改善生活。
在書本的開始，作者講述了“原子習(xí)慣”的概念。它強(qiáng)調(diào)了我們應(yīng)該將目標(biāo)像原子一樣分解為更小的部分，將模糊的概念更加清晰細(xì)節(jié)化，以便更容易實(shí)現(xiàn)。比如，想要養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，我可以先從每天的哪一時(shí)刻哪一地點(diǎn)只進(jìn)行5分鐘的鍛煉開始，然后逐漸增加時(shí)間。
除此之外，書中讓我感觸最深的一點(diǎn)是書中提到的“復(fù)利效應(yīng)”。每一個(gè)微小的好習(xí)慣的執(zhí)行就會(huì)幫助我們更好的生活，這就像是復(fù)利。在此基礎(chǔ)上，作者提出“如果不是必要情況，不要打斷復(fù)利的現(xiàn)狀”從而闡述堅(jiān)持習(xí)慣的必要性。
書中還提到如何通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)境來(lái)塑造習(xí)慣。作者舉了個(gè)例子，如果你希望每天都能夠讀書，那么將一本有吸引力的書放在床頭，這樣每天起床或睡覺的時(shí)候都能看到它，提醒自己閱讀的重要性。這個(gè)方法確實(shí)很有效，我現(xiàn)在在我的床頭柜上也放了一本自己喜歡的書，這樣我每天晚上看見事，就會(huì)去翻閱它。
書中還通過(guò)心理學(xué)知識(shí)和案例介紹了其他實(shí)用的方法來(lái)培養(yǎng)好習(xí)慣，例如設(shè)定明確的目標(biāo)、建立觸發(fā)機(jī)制、利用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。這些方法不僅簡(jiǎn)單易行，而且非常有效，給了我很多啟發(fā)和鼓勵(lì)。
閱讀完這本書后，我開始審視自己的生活，嘗試將一些好的習(xí)慣融入其中。例如，定期運(yùn)動(dòng)，整理房間等。雖然這些改變看似微不足道，但我相信隨著時(shí)間的推移，它們會(huì)給我的生活帶來(lái)積極的影響。（周開云）
| 
蘇公網(wǎng)安備32070302010103號(hào) 